曼德姆宣布纽约市学校暂停生成式人工智能应用一年

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纽约市实施全国最严AI禁令：K-8年级学生一年禁用的深层考量

纽约市宣布，从2-K班（学前班）至八年级的学生将在未来一年内被禁止使用生成式人工智能（Generative AI）。这项政策由市长佐兰·曼达尼（Zohran Mamdani）与学校专员卡马尔·萨缪尔斯（Kamar Samuels）共同推动，被称为全美范围内最为广泛的此类禁令。

该禁令涉及近60万名学生，约占全市学生总数的三分之二，并将于2026-27学年正式生效。根据规定，所有面向学生的生成式AI软件将被全面禁用，且各年级（包括高中）均禁止使用配套聊天机器人。

强调人文连接，审慎应对技术浪潮

曼达尼市长指出，科技行业倾向于让公众认为基于AI的早期教育既是必然趋势也是必要手段。“但我们并不这样认为，”他强调，“儿童需要教师以及人际互动来学习和成长。”

他表示，市政府将利用这一年时间深入研究人工智能的影响，并对该技术采取谨慎态度。

高中试点：有限度、有监管的工具应用

尽管K-8年级面临全面禁令，但约有5%的高中生（最多5万人）将在每所学校最多五门课程中使用经过审核的工具。具体安排如下：

• 英语课堂：文本分析工具Quill每周使用时间不超过15分钟；
• 数学辅导：平台Edia每周使用时间为20分钟；
• 综合项目：Intel“AI就绪学校”计划每周安排一个课时，用于开展为期一学期的项目学习；
• 其他工具：Brisk Teaching和Playlab占据剩余名额，其中Playlab在每个评分周期内的作业上限为两次。

此外，每位高中生每年还需完成两个45分钟的AI素养模块，内容涵盖技术原理、偏见、风险、伦理以及职业影响等方面。

教师权限与学生屏幕时间管控

对于教师而言，只要工具符合城市的安全标准，仍可用于教案设计和行政工作。此外，针对残疾学生的辅助技术、多语言学习者支持项目以及计算机科学等职业准备计划也获得豁免。

与此同时，学生屏幕时间也将受到更严格的限制：

• 二年级及以下学生限制一对一设备使用；
• 三至五年级学生每日建议屏幕时间上限为30分钟；
• 六至八年级学生每日建议屏幕时间上限为45分钟。

建立多方联盟，评估未来政策走向

目前，纽约市学校中的所有技术工具都将接受审查，若其功能被判定对学习目标非至关重要，将被剔除。为此，一个新的“学校技术联盟”（Technology in Schools Coalition）已成立，成员包括学生、教育工作者、家长、工会、倡导团体及民选官员。该联盟将对当前的禁令和试点项目进行综合评估，并在后续年份发布相关建议。

领导贸易组织Tech:NYC的朱莉·萨缪尔斯（Julie Samuels）作为联盟成员之一，对职业准备方面的接入表示欢迎，并引用一份最新报告指出，纽约市目前的科技岗位数量已超过旧金山湾区。她建议在未来扩大这一小时的周使用限制。

新学期将于9月10日恢复上课。